看到答案時,我真的愣住了~
想想…原來我真的是受這樣的教育長大的啊!
看來我覺得我有必要再從小學一年級開始念起了~
這真的是一個好題目,
多多少少也反映出我們的教育教出了頭腦多麼僵化的學生??
各位:
丟給你們去想吧!我笨得很…
你只要有國小一年級的程度即可,
題目是
( 1、3、7、8 )
( 2、4、6 )
( 5、9 )
你能猜出這3組數字間有何種關係嗎?
提示 :每一組數字都有一個相同的條件。
這曾是推薦甄試時,
一個教授面試時 , 問的一個問題~
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不要偷看… ............................................................
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叫你不要看還看… ............................................................
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答案還沒想到嗎???
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答案是 ......................................................
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再想想嘛!別那麼快就放棄~
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好吧~你看答案吧!
1. 3. 7. 8 注音都是一聲
2. 4. 6. 注音都是四聲
5. 9 注音都是三聲
看到數字就想到要用數學的解題方法嗎?
我們的思想是不是都太僵化了呢?
~原來你也不會,不是只有我笨而已~
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